本文为“2022年第四届数学文化征文活动
数学文化融入初中数学教学的实践与思考
作者 : 高成树
1 将数学通识内容融入教学中
2 将数学文化融入章节的开篇或结尾
3 将数学文化融入单个知识点的教学
4 总结与反思
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文章来源：
财源网
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